Szczegóły projektu
Przyszłość szkoły. Cykl prelekcji i inspirujących spotkań wokół edukacji - Komeniada
Udostępnij
40 000,00 zł
Lokalizacja zadania
Al. Z. Krasińskiego 2, Leszno
Opis projektu
Jak powinna wyglądać szkoła XXI wieku? Jak przygotować młode pokolenie do wyzwań współczesnego świata? Jak działa edukacja oparta na współpracy, kreatywności i szacunku? Zapraszamy na Komeniadę - wyjątkowy cykl minimum siedmiu spotkań poświęconych nowoczesnej edukacji! To projekt, który łączy inspirujące prelekcje otwarte dla wszystkich mieszkańców Leszna oraz praktyczne warsztaty dla chętnych. Projekt zakłada: Spotkania z najlepszymi ekspertami – zaprosimy minimum siedmiu specjalistów z Polski oraz gościa specjalnego z Francji, którzy na co dzień zajmują się innowacyjnymi metodami nauczania i wprowadzaniem pozytywnych zmian w szkołach. Połączenie teorii i praktyki – każde wydarzenie składa się z inspirującej prelekcji oraz interaktywnych warsztatów, podczas których uczestnicy poznają konkretne rozwiązania do wykorzystania w edukacji. Dostępność dla każdego – prelekcje są otwarte dla wszystkich mieszkańców Leszna, niezależnie od wieku czy zawodu. Chcemy, aby o przyszłości edukacji rozmawiali nie tylko nauczyciele, ale również rodzice, uczniowie i wszyscy zainteresowani nowoczesnym podejściem do nauki. Debata uczniów z dorosłymi - dyskusja na temat potrzeb edukacyjnych odbędzie się na zakończenie cyklu spotkań. Kim będą prelegenci? Do udziału w projekcie zaprosimy uznanych ekspertów w dziedzinie edukacji, Zaproszonych zostanie minimum 7 z wymienionych specjalistów. Przy każdym w nawiasie podajemy temat wystąpienia, a następnie warsztatu. Prof. dr hab. Joanna Mytnik – dyrektorka Centrum Nowoczesnej Edukacji PG. („Sztuczna inteligencja w szkole – czy jest czego się bać?”, “Neuronauki: 10 złotych zasad uczenia się”) Dr Marzena Żylińska – liderka Budzącej Się Szkoły („Dzieciństwo to nie wyścigi – jak wspierać rozwój dzieci”, “Czego dziś potrzebują dzieci od dorosłych - znaczenie kompetencji relacyjnych”) Anna Szulc – nauczycielka matematyki, liderka oddolnych zmian. („Rola dialogu w społeczeństwie”, “Ewaluacja relacyjna - moc wspierającego oceniania”) Magdalena Grzeszkiewicz-Brzęcka – nauczycielka języka polskiego, trenerka oświaty. (“Ewolucja w szkole dla dobra wszystkich, czyli o tym, jakie korzyści dadzą oddolne zmiany edukacyjne”, „Jak udzielać informacji zwrotnej w świetle obowiązujących przepisów?”) Dr Gabriela Olszowska – Małopolski Kurator Oświaty, („O!Cena w szkole – od przepisów do sztuki oceniania”, “Ocenianie sprzyjające uczeniu się”) Katarzyna i Maciej Winiarek – Instytut Krytycznego Myślenia („Kultura błędu”, “Jak rozwijać kompetencje przyszłości”) Anna i Robert Sowińscy – liderzy Planu Daltońskiego w Polsce („Od nauczania do uczenia się”, “Plan daltoński w praktyce”) Justyna i Jarosław Durszewicz – Fundacja Szkoła bez Ocen („Po co nam stopnie w szkole? Jak oceniać bez stopni?”, “Zwinne podejście w edukacji”) Olga Woj – neurodydaktyczka („Mózg na warsztat”, “Jak nauczyć uczenia się”) Zapraszamy również gościa specjalnego z Francji, którym jest André Stern, – pisarz, światowej sławy mówca. Temat prelekcji: "Entuzjazm w edukacji – czego dorośli mogą nauczyć się od dzieci" i warsztatu: “Jak wspierać dziecko w efektywnym uczeniu się oraz odkrywaniu pasji i mocnych stron” Prowadzącą spotkania będzie naukowiec-pedagog z leszczyńskiego środowiska akademickiego. Prowadzenie wydarzeń będzie się odbywać na zasadzie wolontariatu. Cykl spotkań nazywamy Komeniadą na cześć najwybitniejszego edukatora Leszna - Jana Amosa Komeńskiego, którego pamięć chcemy przywrócić leszczyniakom. Aby projekt mógł się odbyć, potrzebujemy wsparcia mieszkańców! Środki zostaną przeznaczone na: - Wynagrodzenie dla prelegentów i tłumacza, który umożliwi swobodną komunikację z gościem z Francji - Katering dla uczestników warsztatów - Działania promocyjne, aby dotrzeć do jak największej liczby osób - Materiały dydaktyczne, które pomogą w praktycznym wdrażaniu nowych metod nauczania Projekt odbędzie się w miesiącach styczeń – czerwiec 2026 – wydarzenia będą się odbywać minimum raz na miesiąc.
Uzasadnienie celu realizacji projektu
Projekt powstał w odpowiedzi na rosnące wyzwania związane z wychowaniem i edukacją młodego pokolenia, potrzeby stworzenia przestrzeni do dialogu o przyszłości szkoły oraz poszukiwania sposobów jej skutecznej adaptacji do aktualnych warunków życia społecznego. W obliczu dynamicznych zmian cywilizacyjnych i technologicznych szkoła musi ewoluować, by przygotowywać uczniów do wyzwań XXI wieku. Tradycyjne metody nauczania często nie nadążają za rzeczywistością, co prowadzi do braku zaangażowania uczniów i niskiej efektywności kształcenia, a co za tym idzie nie przygotowują skutecznie do życia “w ciągłej zmianie”. Celem projektu jest inspirowanie lokalnej społeczności poprzez prelekcje i warsztaty prowadzone przez ekspertów. Uczestnicy poznają nowoczesne modele nauczania i metody oparte na aktualnej wiedzy, sprawdzonych rozwiązaniach, a zarazem obowiązujących przepisach prawa. Dzięki wymianie doświadczeń i popularyzacji skutecznych praktyk projekt przyczyni się do realnych zmian w edukacji, zwiększy zaangażowanie uczniów i nauczycieli, a także zrozumienie społeczeństwa, co pomoże budować szkołę przyszłości – otwartą, inspirującą i dostosowaną do współczesnego świata.
Dane pełnomocnika projektu
Agnieszka Ptaszyńska
Planowany budżet
Nazwa pozycji | Jednostka miary | Cena jednostki | Liczba jednostek | Łączny koszt |
|---|---|---|---|---|
| wynagrodzenie dla specjalistów z Polski | sztuka | 3000,00 zł | 7 | 21 000,00 zł |
| wynagrodzenie dla specjalisty z Francji | sztuka | 5000,00 zł | 1 | 5000,00 zł |
| wynagrodzenie tłumacza | sztuka | 1000,00 zł | 1 | 1000,00 zł |
| katering dla uczestników | komplet | 12 000,00 zł | 1 | 12 000,00 zł |
| materiały dydaktyczne i marketingowe | komplet | 1000,00 zł | 1 | 1000,00 zł |
SUMA | 40 000,00 zł | |||
Lokalizacja na mapie
Ładowanie mapy...

